【什么的身体填词语】在语文学习中，“什么的身体”是一个常见的填空题型，用于考察学生对词语搭配和语义理解的能力。这类题目通常需要根据上下文或逻辑关系，选择合适的词语来填充“什么的”结构，使其形成通顺、合理的表达。
下面是对“什么的身体”相关词语的总结与分析，帮助学生更好地理解和掌握这一类题目。
一、常见搭配词语总结
| 词语 | 含义 | 适用场景 |
| 健壮的 | 强健有力 | 描述身体强壮的人 |
| 弱小的 | 身体瘦弱 | 描述身体较弱的人或动物 |
| 健康的 | 没有疾病 | 描述身体状态良好 |
| 瘦弱的 | 体形消瘦 | 描述体弱多病或营养不良者 |
| 高大的 | 身高较高 | 描述体型高大之人 |
| 年轻的 | 年龄较小 | 描述年轻人的身体状态 |
| 老迈的 | 年老体衰 | 描述老年人身体状况 |
| 娇嫩的 | 脆弱易损 | 描述儿童或女性身体特征 |
| 顽强的 | 坚韧不拔 | 描述面对困难仍坚持的身体状态 |
| 疾病的 | 存在健康问题 | 描述有病痛的身体 |
二、使用技巧与注意事项
1. 语境匹配：根据句子的整体意思选择合适的词语，如“他有着健壮的身体”更符合描述运动员的语境。
2. 主谓一致：注意主语和形容词之间的搭配是否合理，避免出现语法错误。
3. 感情色彩：有些词语带有褒贬意义，如“虚弱的”偏向负面，而“健康的”则为正面。
4. 固定搭配：部分词语是固定搭配，如“健康的体魄”、“强壮的体格”，需注意习惯用法。
三、例句解析
- 他每天坚持锻炼，拥有一副健壮的身体。
- 小孩子总是娇嫩的，要特别小心照顾。
- 经过一段时间的休养，她的身体逐渐恢复了健康。
四、总结
“什么的身体”这类题目看似简单，但实际考查的是学生的语言敏感度和词汇积累能力。通过掌握常见的搭配方式，并结合具体语境进行判断，能够有效提升答题准确率。同时，建议学生多阅读、多积累，提高对词语搭配的理解力和运用能力。
希望以上内容能帮助大家更好地应对类似题目，提升语文综合素养。
