在二年级的语文课堂上,小明同学特别喜欢用“有……有……还有……”来造句。这天,老师让大家描述自己的书包里有什么东西。小明兴奋地举起手说:“我的书包里有铅笔盒,有橡皮擦,还有彩色铅笔!”同学们听了都忍不住笑了,因为小明的书包果然装得满满的。
下课后,小红好奇地问小明:“你的书包为什么总是这么鼓呢?”小明得意地说:“因为我不仅带了学习用品,还有零食和玩具呢!”大家哈哈大笑,觉得小明真是个有趣的小朋友。
放学回家的路上,小明又开始用“有……有……还有……”来描述沿途看到的东西。他指着路边的花坛说:“这里有红色的玫瑰,有黄色的向日葵,还有紫色的薰衣草。”妈妈听后夸奖道:“小明观察得很仔细,以后写作文的时候可以用这样的句子哦!”
通过这些练习,小明不仅学会了如何造句,还养成了细心观察的好习惯。渐渐地,他的作文水平也提高了不少。
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